詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
著者
階 玲治
ジャンル
本文抜粋
総合的学習を総点検する 新教育課程も移行期に入って、総合的学習を実施する学校が大幅に増加した。総合的学習は従来にない新たな学習形態だけに、依然として教材開発が難しい、子どもの課題把握が十分でない、地域での体験的な課題追究がよくわからない、などの戸惑いの声も耳にする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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