詳細情報
編集後記
書誌
解放教育
2010年8月号
著者
森
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▼座談会のやりとりは、思っていたのと少し違う展開になりました。もう少し若い教員の問題点や課題を論じあうという感じになることを予想していたのですが、むしろ、若い教員が自発性や主体性を発揮して、さまざまな面で活動を創り出し、カリキュラムを開発しているということが中心になったのです。これは、嬉しいことでし…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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