詳細情報
書誌
解放教育 2009年4月号
著者
園田・森
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽担任として、どんな学級集団をねがうのか。それをどう子どもに語るのか。子どものねがいやもち味をどのように受け止め、生かし、そして子どもと共に「学級という豊かな社会」をいかに形成していくのか。これは教師にとって大変重要な仕事です。しかし、ややもすれば個別課題や個人課題の日常対応に追われ、集団形成の視点…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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