詳細情報
のぐっつぁんのモノローグ (第8回)
人権の観点から子どものための二学期制を
書誌
解放教育
2003年11月号
著者
野口 克海
ジャンル
人権教育
本文抜粋
夏休みの見直しを 今年の夏休みは、どの府県・市町村教委も例年以上に熱心に研修を実施した。 学校週五日制完全実施にともない、先生方の夏休みがなくなった…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
のぐっつぁんのモノローグ 24
「Education Village」構想
解放教育 2005年3月号
のぐっつぁんのモノローグ 23
「学校を開く」とは「教職員の心を開く」こと
解放教育 2005年2月号
のぐっつぁんのモノローグ 22
「人生に遅すぎるってことはないよ」
解放教育 2005年1月号
のぐっつぁんのモノローグ 21
古田はヨン様を超えた
解放教育 2004年12月号
のぐっつぁんのモノローグ 20
社長さんの柔軟さに脱帽
解放教育 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
のぐっつぁんのモノローグ 8
人権の観点から子どものための二学期制を
解放教育 2003年11月号
視点7 【授業最前線】私が教える「近現代史」おすすめ授業モデル
(3)中学校:近代の日本(開国と幕末の動乱〜第一次世界大戦まで)
お札の肖像画から考察する日本の近現…
社会科教育 2019年9月号
事例〔中学校から〕
8 数学における読み取る力を育むために〜通常の学級でできる支援の手だて〜
LD&ADHD 2011年10月号
一覧を見る