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授業づくり実践工房 (第18回)
子どもと創る総合的な学習（園田 雅春）
書誌
解放教育
2002年9月号
著者
豊田 ひさき
ジャンル
人権教育
本文抜粋
子どもが主体の総合的な学習 他の学校にはできない、この学校にふさわしい特色ある総合的な学習をどう構想していくか。このことで、今多くの教師は悩んでいるのではないか。巷では、教える内容の三割削減、完全週休二日制の実施で、学力が低下するのではないかという風評が渦巻いている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全10ページ (
100ポイント
)
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