詳細情報
書誌
実践国語研究 2026年10月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
国語
本文抜粋
AIができること○　評価規準を、三段階の具体的な言葉に展開すること　AIができないこと△　子どもの伸びを価値づけ、評価の責任を引き受けること　　ＡＩでは難しいこと・教師が担いたいことは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ