詳細情報
書誌
実践国語研究 2026年1月号
著者
長谷川 仁
ジャンル
本文抜粋
活動の流れと指導のポイント @「デイリードキュメンテーション」で学級づくりと書くことをつなぐ 絵図を看(み)て文章を書く看図作文という指導法があります。それを今回は「写真」で応用します。学級では、よい働き方や学び方をしている子供を「写真+文」で価値付けるデイリードキュメンテーションを行っています。こ…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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