詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
海見 純山田 将司
ジャンル
本文抜粋
話し合う価値と目的を明確にする 導入がうまくいかないのは,生徒が話し合う必要性を感じるような説明を,教師ができていないからではないかと考えられます。例えば「多くの人と対話することで,自分が思いつかなか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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