詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年5月号
著者
河内 伯子
ジャンル
本文抜粋
フレームリーディングの授業づくりのポイント  ポイント1 全体をざっくり読み,気づきを出す 最初から細かい読み取りをせず,まず全体を読み通す。全体を読むことで俯瞰的に作品を眺め,そこから感じる違和感や発見をつぶやきとして出すことが重要である。そのために,最初の段階ではペアや小グループで,何でも話せる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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