詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年3月号
著者
藤井 大助
ジャンル
本文抜粋
1 苦手な子どものつまずき場面 本単元では,あるテーマに対する自分の考えをもった上で,他の人の考えを聞くことを通して,自分の考えと比べ,さらに,自分の考えを深めたり広げたり見直してみたりする。重点指導事項は,「話し手の目的や自分が聞こうとする意図に応じて,話の内容を捉え,話し手の考えと比較しながら…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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