詳細情報
- 特集 個別最適な学び･協働的な学びを深める！ＩＣＴ活用アイデア
- 事例１ ＩＣＴ×話すこと･聞くことの授業づくり
- 小学校高学年 主体的に思考操作を積み重ねて話す
- 教材：「『町じまん』をすいせんしよう」（教育出版５年上）
- 本文抜粋
- ＩＣＴ活用のポイント ポイント１ 「単元で身に付けたい力を育むために活用する」という目的意識を一貫してもつ ＩＣＴの使い方を学ぶことが目的ではなく，ＩＣＴを使って国語力を付けることが目的である。ＩＣＴは，思考操作をするのに便利な文房具の一つであると考える。定規があると線が上手く描けるのと同様に…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
