詳細情報
- 特集 「交流」がうまくいく！２・３学期教材の発問・指示のコツ＆モデル
- ○×でわかる！「交流」がうまくいく発問・指示のコツ
- 中学校
- 単元の導入場面／本時の導入場面
- 本文抜粋
- × ＮＧ の発問・指示 「『作られた「物語」を超えて』を読んで，初めて知ったことや印象に残ったこと，疑問に感じたことなどを話し合いましょう。」 ＯＫ の発問・指示…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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