詳細情報
授業ですぐに使える！ 教室掲示コレクション (第11回)
自ら考え，伝え合う子を育む言語環境の工夫
書誌
実践国語研究
2019年1月号
著者
高木 欣子
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント(１) 言語活動 教室掲示は，飾っておくだけではなく子どもにとって教育効果の上がるものがよい。そのため，本校では見える化して活かすことを大切にしている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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