詳細情報
- 子供をぐんぐん引きつける！小・中学校の教材別導入アイデア (第3回)
- 小学校／お手紙（教出１年・他４社２年）
- 単元名…「お手紙」クイズをしよう 時間…導入（第１時／全８時間）
- 本文抜粋
- ■授業のねらい 文学的文章の初読で押さえたい基本要素は、登場人物、時代・時期・時間、場所、できごと、登場人物の変容である。低学年では誰が、何をしたかをとらえることが物語の大体を読むことになる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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