詳細情報
授業ですぐに使える! 教室掲示コレクション (第1回)
【読むこと編】交流の活性化を図る教室掲示の工夫
書誌
実践国語研究
2017年5月号
著者
森嵜 房子
ジャンル
国語
本文抜粋
本校では、平成二十七年度より「意見や考えを交流し、お互いの『読み』を深め合う国語科学習」という研究主題のもと国語科の授業づくりの研究に取り組んできた。平成二十八年度は主に交流の活性化を図る工夫・改善について研究し、基本的な話型の掲示や交流の活性化を図る手立てとなる教室環境づくりに取り組んだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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