詳細情報
- 特集 自分で進める！主体的な学びを生み出す授業づくり
- 小学校・実践授業の展開
- 中学年
- 「詩の贈り物」 アンソロジー作りと詩のプレゼント
- 本文抜粋
- 一 はじめに 現行の学習指導要領では、子どもたちに「言語活動」を通して「指導事項を身につけさせること」が強調されている。 多くの学校で、それに基づいた実践が展開されてきているが、何点かの課題も指摘されている…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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