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著者名:
香取　典夫
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  • 特集　自分で進める！主体的な学びを生み出す授業づくり
  • 小学校・実践授業の展開
  • 中学年
  • 「詩の贈り物」　アンソロジー作りと詩のプレゼント
書誌
実践国語研究 2016年3月号
著者
香取　典夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　現行の学習指導要領では、子どもたちに「言語活動」を通して「指導事項を身につけさせること」が強調されている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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