詳細情報
- 特集 伝えたい！発表交流を生かす授業づくり
- 小学校・実践授業の展開
- 高学年
- 主体的に学ぶ児童を育てる指導の工夫
- 本文抜粋
- 一 はじめに 自分の考えを表出することに抵抗を感じ始めた高学年の児童に意欲的に交流活動に参加させるには、課題解決に向けた話合いの仕方を習得させることと、話合いによって自分の考えが深まったり広がったりする経験や、話し合ったことが実生活に生かされたりする経験をさせることが重要であると考える。そこで、「身…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
