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編集後記
書誌
実践国語研究
2015年7月号
著者
水戸部 修治
・
成田 信子
ジャンル
国語
本文抜粋
溝上慎一氏は、アクティブ・ラーニングを「一方的な知識伝達型講義を聴くという(受動的)学習を乗り越える意味での、あらゆる能動的な学習のこと。能動的な学習には、書く・話す・発表するなどの活動への関与と、そこで生じる認知プロセスの外化を伴う。」(溝上慎一「アクティブラーニング論から見たディープ・アクティブ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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