詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年5月号
著者
阿部　藤子
ジャンル
国語
本文抜粋
一年生の子どもたちにとって、「ことばはおもしろい」と思える学習とはどのようなものだろうか。文字を書くことの習得が進んだ子どもたちの様子を見ていると、ひらがな、片仮名、漢字と少しずつ書けて使えるようになる文字が増えていくことは、この上なく楽しく、おもしろいことだと感じているように思える…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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