詳細情報
書誌
実践国語研究 2009年3月号
著者
堀江　祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「学習指導過程を意識した枠組み」の活用を期待する　中学校学習指導要領の「Ｂ書くこと」領域の指導事項は、次のような枠組みのもと構成されている。　１　課題設定・取材についての指導事項…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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