詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年9月号
著者
実践国語研究編集部
ジャンル
本文抜粋
第1学年 第2学年 第3学年 (学年目標) (2) 目的や意図に応じ,日常生活にかかわることなどについて,構成を考えて的確に書く能力を身に付けさせるとともに,進んで文章を書いて考えをまとめようとする態度を育てる。 (学年目標…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ