詳細情報
書誌
実践国語研究 2008年7月号
著者
宗我部 義則
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「話すこと・聞くこと」の年間指導計画を作成していく上で、今回の改訂をふまえてどのような学習作りを構想していけばよいだろうか。話し言葉の力は、実際に話したり聞いたりする言語活動を通してしか育てられないことを考えると、各校で子どもたちの実態を見つめながら「指導計画」を作っていく際には…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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