詳細情報
- 特集 実生活・実社会に生きる国語技能
- 実践／実生活・実社会に生きる<読む力>の技能を育てる
- 高学年／引用して、人物を紹介する力を育てる
- 本文抜粋
- 一 はじめに 高学年の子どもたちは、課題を解決するために目的をもって読むことの経験を多く重ねている。その際、自分の考えを補ったり内容を説明したりするために、本などから文章や言葉を引用する機会も多い。引用する際には、目的や立場を明確にし、それに応じて表現法を決める必要がある。文献などでは、内容を吟味す…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
