詳細情報
- 特集 実生活・実社会に生きる国語技能
- 実践／実生活・実社会に生きる<話す力・聞く力>の技能を育てる
- 中学年／読む・書く学習を生かした伝え合い
- 本文抜粋
- 一 はじめに 三年生、四年生と担任している本学級の児童は、さまざまな活動に意欲的に取り組み、授業では友達と主体的に学び合っている。しかし、互いの考えを伝え合うのに、焦点を絞れず、言葉や時間が長くなってしまったり、中心を的確に聞き取れなかったりする実態がある。的確な言葉を用いて表現し合い、伝え合う力を…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
