詳細情報
書誌
実践国語研究 2007年5月号
著者
杉浦 尚子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 三年生は、友達とのかかわりを意識しはじめる時期である。相手と言葉で伝え合い、コミュニケーションを取りながら、心を通じ合うという経験を重ねさせたい。そのために、書くことを通して、確かに伝える力を身に付ける必要がある。子どもたちの書く意欲を高め、表現力の育成を図るために、次の三点に視点を当…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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