詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年7月号
著者
水野 美和
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに フィンランド国語教科書で私が生かしたいと思うことは、子どもが「考える」機会を多く持つように構成されている点である。「内容に合わせて、質問を考えなさい。質問に対する答えが、必ず書かれていることから見つかるようにすること」という発問例や、「社説を自分の言葉で短く書き直しなさい」という課題が…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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