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評価活動を具体化した国語科の学習―評価票／評価シート／学習シート／小テストの活用―
中学校実践事例
話すこと・聞くこと
「わたしの一冊」を紹介しよう（１年）
書誌
実践国語研究 別冊
2004年10月号
著者
羽田 昇司
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 実践の特色 音声言語に関わる指導は，その重要性や必要性が認められつつも，いざ実践となると多くの難しい点があり，その取り組みが他領域に比べて消極的な傾向が見られる…
対象
中学1年
種別
記事
仕様
全9ページ (
90ポイント
)
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