詳細情報
  • 特集 構想メモを作成する
  • 実践/書くことの様式に構想メモを具体化する
  • 手紙文を書くための構想メモの指導
  • 低学年/学習を有機的につなぐ構成メモの指導*峡田小学校へ来てみませんか
書誌
実践国語研究 2003年7月号
著者
堀 敏子
ジャンル
本文抜粋
一 単元の概要 (1) 構成メモについて 「小学校学習指導要領解説 国語編」の第一学年及び第二学年「B書くこと」A内容(1)ウに「自分の考えが明確になるように、簡単な組立てを考えること」とある。そこで、二年生で学習を計画するに当たり、次の三点を考えた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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