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新しい国語科の課題を実践から展望する―年間指導計画／指導の重点化／評価の具体化―
第３部 中学校・高等学校 実践／新しい国語科の課題
話すこと･聞くこと
中学校･言葉によって気持ちや考えを伝える，分かり合う力の育成
書誌
実践国語研究 別冊
2003年4月号
著者
青山 幸江
ジャンル
国語
本文抜粋
１ はじめに 「考えていることはあるけど…うまく話せない。」「みんなの前にでるとドキドキして，ちゃんと聞いてもらえるかなって心配になる。」「できればみんなの前で話したくないな…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全16ページ (
160ポイント
)
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