詳細情報
  • 心を伝え合う書く学習―総合的な学習を支える言語活動例の展開―
  • 実践／確かに伝え合う記録・報告（レポート）
  • 調べたことや考えたことを報告文に表そう―考えよう、伝えよう！　私たちの環境☆福祉（小５年）
書誌
実践国語研究　別冊 2002年7月号
著者
桑原　一之
ジャンル
国語
本文抜粋
「先生、大変だよ。このままじゃ、地球が壊れちゃうよ。」　「みんなで協力して環境問題を考えないと困るよ。」　「でもね、子どもだけじゃどうにもならないでしょ…
対象
小学5年
種別
記事
仕様
全8ページ (80ポイント)
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