詳細情報
  • 適切に「伝え合う力」を高める―新しい国語授業の研究―
  • 伝え合う力を高める授業の実践
  • 話すこと・聞くことと伝え合う力：適切に話し正確に聞き取る力を伸ばす授業
  • 〈小学校高学年〉自信につなぐ「話す･聞く」力の育成をめざして
書誌
実践国語研究　別冊 2002年1月号
著者
伊庭　郁夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「話すこと・聞くこと」の基本的な考え方　　自信につなぐ「話す・聞く」力の育成に向けて、指導者の基本的な考え方は次の三点である。　①　出発点は、話を聞く（聴く）ことである。指導を重ねる中で、聞き手を意識した話し方を身につけさせる…
対象
高学年
種別
記事
仕様
全10ページ (100ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ