詳細情報
  • 「読むこと」の言語活動を具体化する学習活動実践集
  • 自分の読みたい本を探して読むこと
  • [小２]シリーズ読みを通して読書を楽しむ子どもを育てる―「お手紙」―
書誌
実践国語研究　別冊 2001年11月号
著者
盛　真由美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　具体化に当たって　１　児童の学習経験及び言語能力の実態　本学級の子どもたちは、これまでに五月単元において、同作家の作品を探して読み、それを紹介する活動を行っている。ここでは、教科書教材「スイミー」で、主人公の心情がその行動や周りの情景とともに、揺れ動いていくことを学び、同作家（レオ・レオニー）の…
対象
小学2年
種別
記事
仕様
全10ページ (100ポイント)
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