詳細情報
国語科 基礎･基本の力を育てる帯学習のアイディア
読むことの帯学習のアイディア
小1･2／「どうぶつ・こん虫」クイズを作ろう
書誌
実践国語研究 別冊
2001年3月号
著者
桑山 美佐子
ジャンル
国語
本文抜粋
〈指導事項〉 ア 易しい読み物に興味をもち，読むこと 〈言語活動例〉 〇動物や昆虫について書かれた本を読み，得た知識をもとにクイズをつくることで読書意欲をもつ…
対象
低学年
種別
記事
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
｢国語科 帯学習のアイディア」のガイド
実践国語研究 別冊 2001年3月号
話すこと・聞くことの帯学習のアイディア
「話すこと・聞くこと」の帯学習
実践国語研究 別冊 2001年3月号
話すこと・聞くことの帯学習のアイディア
小1･2／草花のひみつのクイズ大会をしよう
ゲームを通して楽しく話し合う
実践国語研究 別冊 2001年3月号
書くことの帯学習のアイディア
「書くこと」の帯学習
実践国語研究 別冊 2001年3月号
書くことの帯学習のアイディア
小1･2／草や花，動物の自慢大会をしよう
観察カード・紙芝居づくり
実践国語研究 別冊 2001年3月号
一覧を見る
検索履歴
読むことの帯学習のアイディア
小1･2／「どうぶつ・こん虫」クイズを作ろう
実践国語研究 別冊 2001年3月号
写真でクイズこれは？でしょう 5
社会科教育 2002年8月号
編集後記
特別活動研究 2002年4月号
提言「できた」を実感！やる気が膨らむ学習評価の工夫
「指導」を作る「評価問題」
実践国語研究 2012年9月号
３ 自分がしてもらっているのに言ってしまう言葉
①教えてもらってできたのに「初めから知ってい…
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
一覧を見る
