詳細情報
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  • 話すこと・聞くことの帯学習のアイディア
  • 中2・3/自己紹介をしよう
  • 真剣に話す・聞く
書誌
実践国語研究 別冊 2001年3月号
著者
柴田 明子
ジャンル
本文抜粋
〈指導事項〉 エ 相手の立場や考えを尊重し,話し合いが目的に沿って効果的に展開するように話したり聞き分けたりして,自分の考えを深めること 〈言語活動例…
対象
中学2,3年
種別
記事
仕様
全6ページ (60ポイント)
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