詳細情報
児童文化手法を生かした国語科の総合学習
児童文化手法を生かした授業実践15選
小5/オリジナルの台本で群読を楽しもう「流氷の世界」
書誌
実践国語研究 別冊
2000年5月号
著者
赤銅 弘美
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 卒業式の「別れの言葉」の練習を始めた二月下旬。子どもたちは在校生代表として、六年生の卒業を祝い、最高学年としての役割を引き継ぐんだという意気を高め、「別れの言葉」の練習にも熱が入っていった…
対象
小学5年
種別
記事
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
児童文化手法を生かした授業実践15選
小5/昔話「もも太郎」をのぞきからくりで演じよう「ももたろう」
実践国語研究 別冊 2000年5月号
児童文化手法を生かした授業実践15選
小5/劇を通して古典に親しもう「清水」
実践国語研究 別冊 2000年5月号
T 一つ上の言葉の力はこれだ!
一つ上の<言葉の力>をつけるための新しい授業のあり方
実践国語研究 別冊 2006年12月号
T 一つ上の言葉の力はこれだ!
一つ上の<話す・聞く>は「聞き手」を育てることから
実践国語研究 別冊 2006年12月号
T 一つ上の言葉の力はこれだ!
一つ上の<書く>は楽しんで「書くこと」
実践国語研究 別冊 2006年12月号
一覧を見る
検索履歴
児童文化手法を生かした授業実践15選
小5/オリジナルの台本で群読を楽しもう「流氷の世界」
実践国語研究 別冊 2000年5月号
「主権者の育成」にどう取り組むか―高校の新教科を視野に 9
新科目「公共」と「主権者の育成」F
社会科教育 2017年12月号
教師のこの対応が大切 宮尾ドクターとの研究会
どんな発達障がいがあるか想定し、その子に合った対応をする
教室ツーウェイ 2011年2月号
小学校/集団活動への積極的参加を促す指導の実際
児童会 /子供に任せたらどうでしょう
特別活動研究 2004年8月号
NIEで“言語力up”の教育活動をつくる 5
情報発信力を育成する新聞の効果的な活用
広島県尾道市立生口中学校
学校マネジメント 2008年8月号
一覧を見る