詳細情報
学年別・今月のおすすめ指導
大きな行事でも安定させる授業
〈3年生〉自己肯定感を上げるために
書誌
女教師ツーウェイ
2012年11月号
著者
藤田 博子
本文抜粋
一 何があっても、『笑顔』で始める 我が校は毎時間休み時間は運動場に遊びに行って良いことになっている。だから始業チャイム時子どもたちは疎ら。授業開始はフラッシュカードと決めている。地図記号、旧暦の読み方、県名、友達の名前漢字などを毎時間やる。遅れて来た子には笑顔で「お帰りなさい。」全員揃ったところで…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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