詳細情報
- 特集 子ども“集団の力関係”格差10場面―埋める指導・逆転するしかけ
- 生活力格差を埋める指導・逆転するしかけ
- 行動力格差
- 一年生は行動パターンをすりこんでいく
- 本文抜粋
- 一 行動パターンを伝えて一斉に動く 一年生に行動力をつけるためには、まず行動パターンを伝え、そのとおりに動く経験を積ませる必要がある。そのためには次のような順で教える…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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