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著者名:
上杉　圭子
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  • 特集　４月新学期に徹底する“学力をつける学習習慣”づくり
  • 計算力の強化対策
  • 高学年／根気強い習慣づけとアドバイスで強化を図る
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
上杉　圭子
本文抜粋
一　ノートを丁寧に書く習慣をつける　高学年になると、今までの学習習慣の癖がなかなか抜けない。「ノートを丁寧に書きなさい。」と言っても、すぐに全員が書けるようにはならない。技能面に原因があるのならばそれ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　２学期の「荒れの芽」を算数授業で発見し，つみ取る
  • 小さなほころびを広げない
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．黄金の３日間で立てたルールを確認する　２学期最初の３時間で算数授業のルールを確認する。①２Ｂの鉛筆を使うこと，②赤鉛筆を使うこと，③ノートはゆったりと使うこと，④丁寧な字で書くこと，⑤ミニ定規を使…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 学年別ペーパーチャレランのユースウェア
  • １年・しりとりチャレラン
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『教室ツーウェイ』（2006年４月号）に掲載されているしりとりチャレランをやってみた。　　１．しりとり遊びをする…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子育ての悩み―解決の即効薬と漢方薬
  • 子育ての悩み　大集合
  • 早寝早起きができない
  • 体内時計は二十五時間。だから寝かしつける習慣を作る。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年6月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
体内時計は大人も子どもも二十五時間です。でも、一日は二十四時間です。一時間のずれを修正しなければ遅寝遅起きになってしまします。朝の光を浴びることで体内のリズムは二十四時間に調整されます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子ども“集団の力関係”格差10場面―埋める指導・逆転するしかけ
  • 生活力格差を埋める指導・逆転するしかけ
  • 行動力格差
  • 一年生は行動パターンをすりこんでいく
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
上杉　圭子
本文抜粋
一　行動パターンを伝えて一斉に動く　一年生に行動力をつけるためには、まず行動パターンを伝え、そのとおりに動く経験を積ませる必要がある。そのためには次のような順で教える…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • １年・ひきざん
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
啓林館『わくわくさんすう１』ｐ.79を開く。　3の例題まではブロックの図がある。しかし，その下の練習問題からはブロックの図がない。百玉そろばんを使う必要がある…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 夏休みこそできること120％活用法
  • 夏休みこそやりたい資料集め
書誌
女教師ツーウェイ 2007年9月号
著者
上杉　圭子
本文抜粋
夏休みは、授業づくりのチャンスである。資料を集める中で、いろいろな構想が頭の中で浮かび、授業づくりが楽しくなっていく…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別7月教材こう授業する
  • １年・のこりはいくつちがいはいくつ
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館わくわく算数１　Ｐ43）　　文章題入門期の文章題の指導である。向山氏は，文章題指導の原則を次のように言う…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女性管理職への期待
  • TOSSの指導法を学校運営に取り入れる
書誌
女教師ツーウェイ 2007年3月号
著者
上杉　圭子
本文抜粋
いいもの取り入れ広めてほしい　子どもたちに力のつく指導法を学校に取り入れ、広めてほしい。　日本教育技術学会基礎学力調査委員会が発行している「中学入学時、基礎学力調査の結果」が出されている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　今までの「1年算数セット」ココが問題だ！
  • 本当に使える物だけを用意したい
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業中に使えない物　わたしが使っている算数セットには以下のような物が入っている。　・ブロック　・おはじき　・数え棒…
対象
小学1年
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • こんなはずではなかった　新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 先輩教師
  • ネバーネバーネバーギブアップ
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
上杉　圭子
本文抜粋
ネバーネバーネバーギブアップ　　セミナーで向山洋一氏が言うたびに涙が出てくる。絶対にあきらめちゃいけない。教師をやめちゃいけない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • １年・ひきざん
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年7月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわくさんすう１』Ｐ.42）　　はじめてのひき算である。この単元で，一番子どもたちがひっかかるのは「ひき算のイメージがとらえにくい」ということである。「帰る」「食べる」「飛んでいく」「使う…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第12回)
  • １年／くり下がりのあるひき算活用法
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈くり下がりのあるひき算を授業する〉　Ｐ.50から55まで，くり下がりのあるひき算が「のこりはいくつ？」「あまりはいくつ？」「ちがいはいくつ？」の３つの形のひき算が同じパターンの練習問題で構成されてい…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　あなたの実践―食わず嫌いで損していませんか
  • 今気づく、食わず嫌いと思いこみ、そして真実
  • 子どもが悪いという思いこみと真実
  • 高学年女子だって本当はおかわりをしたかった
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
上杉　圭子
本文抜粋
「高学年になると女の子は給食はあまり食べたがらない」そう思いこんではいないだろうか。　わたしはかつて高学年を担任していたとき、ずっとそう思いこんでいた。だから、給食のお代わりは、食べ終わった子から自由…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • １年
  • ものとひとのかず
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．挿絵から場面状況を把握する　スマートボードに教科書の挿絵を映す。　教科書の上の方に，先生が子どもに乗り物券を配っている挿絵がある。この絵を使って場面状況を把握する。教科書の上の絵。指で押さえなさい…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教室騒然……原因と脱出までのドラマ
  • 騒然を解決するために最も大切なことは何だったか
  • 子どもを統率するために必要なこと
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
上杉　圭子
本文抜粋
子どもを統率するために必要なことは二つ。　　①やんちゃ坊主に負けないもの（事）を持つ。　②知的な授業で、信頼と尊敬を勝ち取る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“食を科学する”調べ活動＆授業ネタ25
  • “食を科学する”＝普段食べているものの実験プラン
  • おやつを科学する―実験プラン
書誌
楽しい理科授業 2005年2月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもたちにおやつに関するアンケートを以下の項目で取った．　①　おやつは毎日食べたり飲んだりしていますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
  • 基本型を繰り返して授業を進める
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この計算をするためには以　下の手順で計算をする。　①６と10の最小公倍数を見つける。　②通分する。　③分子をたし算する…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅴ．自分も少しやっていた
  • 繰り上がり繰り下がりの計算ができない子，落ち着きがない子，ぼーっとした子への指導
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　百マス計算の指導ではできない子ができるようには絶対にならない　数年前のことだ。３年生と４年生に百マス計算をやってみた…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全4ページ (30ポイント)
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  • 特集　ＴＴ・少人数・習熟度別学習の「混乱」克服の手立て
  • 子どもの事実は何よりも強し！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以前勤めていた学校での出来事である。　１．手立て１ 先手必勝の打ち合わせ　年度始めの第１回職員会で学級担任や校務分掌等学校運営の基本が決まった。その日の午後，さっそく「算数打ち合わせ会」をもち，管理職…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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