詳細情報
特集 学級開き三日間の舞台づくり―若手、ベテランの智恵と技を生かす
学級開き―教室環境づくりの智恵袋
子どもを生かす教室環境
スペースと材料を揃えよう
書誌
女教師ツーウェイ
2006年5月号
著者
川原 奈津子
本文抜粋
子どものアイデアが発揮される活動の一つに係り活動がある。アイデアも披露されなければ子どもが生きたことにはならない。向山氏は、「所・時・物の原則」をとなえ、これを確保すれば自然発生的にも活動は始まるとおっしゃっている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
新年度準備が一年を決める
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
ベテラン女教師VSベテラン男性教師
楽しく通学できるよう、我が子の事例を話す
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
ベテラン女教師VSベテラン男性教師
事実で迫らないと語りは意味がない
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
若手女教師VS若手男性教師
楽しく統率力を示す
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
若手女教師VS若手男性教師
崩壊していたクラスにも心に届く話
女教師ツーウェイ 2006年5月号
一覧を見る
検索履歴
学級開き―教室環境づくりの智恵袋
子どもを生かす教室環境
スペースと材料を揃えよう
女教師ツーウェイ 2006年5月号
視点7 社会科が10倍好きになる!「面白小話&ネタ」 小学校
6年/グローバル化する世界と日本の役割
「外」と「内」から日本の役割を捉える
社会科教育 2019年2月号
U 目標をよりよく実現する指導と評価の実際
1 目標の実現を図る指導と評価のポイント
Q10 自己評価と相互評価のポイン…
社会科教育 臨時増刊 2002年9月号
情報教育のおもしろ作品づくり 7
“WEB問題作成ツール”でクイズページづくり
総合的学習を創る 2001年10月号
現場から―「心」の教育・ここが足りない
かくれたカリキュラムを意識せよ
心を育てる学級経営 2006年5月号
一覧を見る