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特集 「絶対評価」導入で学力低下は防げるか
提言・「絶対評価」で基礎学力の保障は可能か
「定点観測」が基礎学力を保障する
書誌
現代教育科学
2002年2月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 相対評価より有効である 「絶対評価で基礎学力の保障は可能か」というのが与えられた課題である。この答は、はっきりしている。 「いくつかの条件を整えれば、絶対評価のシステムで基礎学力を保障することができる」が答である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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