詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2002年11月号
著者
堀川　由紀子
本文抜粋
１　実態把握を何より早く！　法則化を知っていたら、絶対にこんなまずい出会いはしなかった。　Ａ君が小学校３年生のときに受け持った。「自閉症かもしれない」ということだったが、私自身に自閉症の知識がほとんどなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ