詳細情報
特集 集団になじめない子への対応策
授業で集団になじませる対応策
「五色名句百選かるた」でなじませる
書誌
心を育てる学級経営
2009年11月号
著者
善能寺 正美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 百人一首で集団になじませる 集団になじませるのにうってつけなのが、「五色百人一首」と「五色名句百選かるた」だ。授業で扱うなら、これで決まりである。朝の時間に毎日五分ほどやる。慣れてくると三回はできる。授業の始まりの五分にやってもいい。そうすると、三学期には、百枚の札でも数分で読み上げられるほど上…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言 集団になじめない子がなぜ増えてきたか
今、学級力を計画的に育てる教師が少ない
心を育てる学級経営 2009年11月号
提言 集団になじめない子がなぜ増えてきたか
誤った個性主義が子どもの成長を妨げる
心を育てる学級経営 2009年11月号
提言 集団になじめない子がなぜ増えてきたか
利便社会の落とし穴と第三の大人を失う
心を育てる学級経営 2009年11月号
提言 集団になじめない子がなぜ増えてきたか
「虐待」が、引き金になる。「虐待もどき」も増えている。教えて褒める教育が必要。
心を育てる学級経営 2009年11月号
授業で集団になじませる対応策
「教えてほめる」ことを続けて、授業で集団になじませる
心を育てる学級経営 2009年11月号
一覧を見る
検索履歴
授業で集団になじませる対応策
「五色名句百選かるた」でなじませる
心を育てる学級経営 2009年11月号
インクルーシブ教育最前線 9
言語理解が苦手で,衝動性の強い児童への合理的配慮の実践事例
特別支援教育の実践情報 2017年9月号
1年間の体育授業を成功させる! 一問一答 ドドッと24連発!!
Q12 着替え・準備・片付けをスピードアップしたい…どうすればいい?
楽しい体育の授業 2020年4月号
範読・読み聞かせの効果的な用い方
範読をする教材、しない教材
国語教育 2010年2月号
一覧を見る