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特集 学級集団をまとめる教師の統率力
授業で集団をまとめる統率力とは―中学校
環境調整型統率力
書誌
心を育てる学級経営
2009年5月号
著者
石川 晋
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 縦糸・横糸理論 札幌市内の小学校教頭・横藤雅人氏が提唱する学級経営の考え方である「縦糸・横糸理論」が静かに広がっている。 横浜の小学校教師で「3・7・30の法則」で知られる野中信行氏も、ブログの中で取り上げておられる(野中信行氏ブログ「風にふかれて」の二月二十四日付け「来年度へ向けての布石を打っ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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