詳細情報
学級をまとめる統率力を磨く (第3回)
中学校／「統率」するには「授業力」が要る
書誌
心を育てる学級経営
2006年6月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 次のような授業がある。 これは、私の昔の授業である。恥ずかしながら、自戒の念を込めて、公開する。 中一の『ひと声』（光村図書・今は掲載されていない）の授業…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学級をまとめる統率力を磨く 12
中学校／「学ぶ」以外に道はない
心を育てる学級経営 2007年3月号
学級をまとめる統率力を磨く 11
中学校／「日常」をこそ大切にせよ
心を育てる学級経営 2007年2月号
学級をまとめる統率力を磨く 10
中学校／「対応力」を具体化する(3)
心を育てる学級経営 2007年1月号
学級をまとめる統率力を磨く 9
中学校／「対応力」を具体化する(2)
心を育てる学級経営 2006年12月号
学級をまとめる統率力を磨く 8
中学校／「対応力」を具体化する
心を育てる学級経営 2006年11月号
一覧を見る
検索履歴
学級をまとめる統率力を磨く 3
中学校／「統率」するには「授業力」が要る
心を育てる学級経営 2006年6月号
提言・絶対評価の方法・何が重要になるかと問われたら
生徒がつくる評価規準と挽回のチャンス
絶対評価の実践情報 2003年9月号
編集後記
楽しい体育の授業 2007年6月号
保護者・クレーム対応の常識５
連絡帳にクレームが書かれていました。まず何をすべきですか
まずは管理職に報告
教室ツーウェイ 2012年9月号
“いのち”という根源問題から問う人権教育 6
『東日本大震災と私たち―尊い命―』
社会科教育 2012年9月号
一覧を見る
