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特集 友だちづくりが苦手な子への援助
学習する場で友だちづくりをこう援助する
小学校/実態をつかみ、日常の中に意図的に仕組む
書誌
心を育てる学級経営
2004年9月号
著者
根津 盛吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 まずは根拠を持って実態をつかむ 学級の中の誰が「浮いている子」なのか。誰が「ひとりぼっち傾向」なのか。教師なら、キャッチしなくてはならない。だが、印象ではなく、根拠をもってつかむ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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