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特集 子どもが伸びたと実感した時
子どもが伸びたと実感した時
国語の場合
一年の終わりに感動する事実を作る
書誌
心を育てる学級経営
2004年7月号
著者
松藤 司
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
一 評定するからこそ力がつく作文力 授業中に作文の基礎を教える。 例えば一文を短くする。 例えば改行。 例えば常体と敬体の統一。 このようなことを教えた後、実際に作文を書かせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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