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特集 子どものつまずきが見える教師
社会科のつまずき―ここが問題だ
つまずきをプラスにする
書誌
心を育てる学級経営
2004年5月号
著者
勝又 明幸
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一 内側のつまずきを見る ＊ 誤答を生かして 五年生の社会科「公害」の授業である。教室には「苦海浄土」の朗読が流れ、子どもたちの思いは、水俣病に苦しむ人たちに重なっている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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