詳細情報
- 特集 討論の授業で「道徳」を活性化させる
- 実践・「道徳」を活性化させた討論の授業
- 小学校／教師の挑発的な発問で授業の活性化を図る
- 本文抜粋
- 現在三年生を担任している。七月の参観日に道徳の授業を行った。子どもたち同士の大討論とまではいかなかったが、教師が子どもたちを挑発する発問によって活発な意見が出される授業になり、親も巻き込む楽しい道徳の授業となった…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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