詳細情報
  • ９月の仕事
  • 生活のルールをどう作るか
  • 学習に一直線に向かわせる
書誌
心を育てる学級経営 2003年9月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　学習に一直線に向かわせる　学力はどこでつけるか。当然「授業」である。わかりやすく、楽しい授業を工夫するのはもちろんだ。しかし、それだけでは不足である。授業以外での「環境設定」も大切だ。家庭学習、空き時間の利用、テストへ向かう姿勢……。場面は様々である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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